Corrientes: Crearon un libro para la gestión de las emociones en el aula

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El Ministerio de Eduación lanzó días atrás una guía de trabajo para gestionar las emociones en las aulas, que contiene actividades para los alumnos, docentes y padres. Esta presentación se da luego de que Corrientes se haya convertido en la primera provincia en contar con una Ley de Eduación Emocional.

“El libro, posee un marco normativo y teórico, con diversas actividades diseñadas para los tres niveles: inicial, primario y secundario, en donde los especialistas desplegaron más de 37 actividades, divididas en inicio, desarrollo y final. Además, rescata el valor de la fauna autóctona local”, explicó a Radiofmtotal la Directora de Educación Intercultural Bilingüe, Clarisa Godoy.

“Hoy está comprobado que las emociones no se educan, pero sí se sienten, se reconocen, se aprenden y se practican, también se legitiman y se gestionan. Es muy importante tener un estado de bienestar emocional”, enfatizó la directora.

Explicó que el libro fue producido por la profesora Claudia Córdoba, en coordinación con 14 especialista de acuerdo a un protocolo de escritura del material didáctico.